Sunday, March 2, 2014

SEMANA DEL 26 AL 2 DE MARZO: EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO

Esta semana hemos terminado con los ejercicios de futuro imperfecto y futuro perfecto.
 
Hemos comenzado a repasar el modo subjuntivo, en concreto, el presente de subjuntivo.
 
El viernes sólo hicimos un repaso de los usos del modo subjuntivo y de la conjugación del presente de subjuntivo tanto en formas regulares como irregulares. A continuación podréis ver una tabla con las formas regulares y las irregulares, según su tipo.

TAREAS/ DEBERES/ EJERCICIOS para el martes 4 de marzo.

1. Del libro Español en Marcha B2: página 19, ejercicios 7, 8, 9 (futuro perfecto).

2.De la fotocopia de Léxico de la casa hay que hacer todos (a,b,c,f,g,h).
3. Si damos la vuelta a la copia, tenemos que hacer todos también excepto el D.
Por cierto, ¿sabrías decir para que sirven todos esos instrumentos y utensilios que aparecen en los ejercicios Ay B?

Por ejemplo, la llave inglesa es una herramienta que sirve para cerrar o abrir o ajustar tuercas o tornillos.
La grapadora es un utensilio que sirve para grapar hojas, papeles o folios.

 
¿Cuáles son los usos del subjuntivo?

  • Para expresar deseo o esperanza:

    • ¿Quieres que nosotros trabajemos hasta tarde esta noche?
    • Nosotros esperamos que vayas a la reunión del sábado en la noche
    • Ojalá que el examen sea fácil. Ojalá que no tenga preguntas muy difíciles.
  • Para expresar pedido, consejo o sugerencia:

    • Rubén siempre nos pide que nosotros hagamos la tarea.
    • ¿Qué me aconsejas que yo haga en esta situación?
    • Ojalá que el examen sea fácil. Ojalá que no tenga preguntas muy difíciles.
  • Para expresar emoción o sentimiento:

    • Yo me alegro mucho de que mi hermano tenga un mejor empleo.
    • Nosotros estamos muy contentos de que estés aquí con nosotros.
    • Yo estoy harto de que nunca sepas donde están las cosas. Sé más ordenado
  • Para expresar duda o para negar algo (verbos: creer, parecer, pensar):

    • Yo dudo que usted pueda terminar el informe hoy.
    • Yo no creo que en Nueva York haya mucho ruido.
    • Teresa no cree que su jefe le el aumento que ella desea.
  • Para expresar una opinión con expresiones impersonales como:

    • Es necesario que nosotros sepamos los verbos en el pasado.
    • Es una lástima que Julián no pueda venir a la fiesta.
    • Es normal que te sientas triste por la noticia.
  • Para expresar un pedido o sugerencia (en forma indirecta) con un imperativo inicial:

    • Dile a tu hermano que él me devuelva el libro que yo le presté.
    • Aconséjales a tus sobrinos que estudien más si quieren tener éxito.
  • Para expresar que una decisión depende de la persona a quien se dirige un imperativo:

    • Haz con tu vida lo que quieras. Prefiero no meterme en tu vida.
    • Compra el vestido que prefieras. Los dos colores te quedan muy bien.
    • Llámame cuando creas conveniente.
  • Para hablar de las características de personas o cosas desconocidas, no concretas, hipotéticas:

    • Quiero comprar un departamento que tenga tres dormitorios.
    • Necesito una secretaria que sepa inglés, alemán, francés y español.
    • Busco amigos que sean sinceros, simpáticos y que hablen español.
  • Para expresar completa duda o incertidumbre con las expresiones QUIZÁS y TAL VEZ:

    • Que raro que no haya venido Juan. Quizás tenga mucho trabajo en la oficina.
    • Voy a preguntarle a Alicia, tal vez ella sepa la respuesta a mi pregunta.
  • Para expresar la idea de propósito ó finalidad con frases para que ó a fin de que:

    • Yo te digo la verdad para que me comprendas mejor.
    • Yo le llamaré a fin de que usted me informe de lo que pasa día a día.
    • La nueva ayuda económica es para que el país mejore su situación.
  • Para expresar deseos sin mencionar el verbo de deseo:

    • Que tengas un buen fin de semana. = Yo espero que tengas un buen fin de semana
    • Que logre todos sus deseos. = Yo espero que usted logre todos sus deseos.
    • Que te vaya bien. Que tengas éxito en tus exámenes.
  • Para expresar ideas futuras con las expresiones cuando y hasta que:

    • Yo estudiaré español hasta que yo lo hable muy bien. = Lo estudiaré hasta hablarlo bien.
    • Yo te llamaré por teléfono cuando yo tenga tiempo.
    • Yo me sentiré muy feliz cuando consigas un buen empleo.



EL PRESENTE DE SUBJUNTIVO: conjugación


Verbos regulares
-AR
-ER/IR
cantar - cant -
e
comer - com -
a
vivir - viv -
a
es
as
as
e
a
a
emos
amos
amos
éis
áis
áis
en
an
an


En el presente de Subjuntivo existe un grupo de verbos con irregularidades vocálicas como por ejemplo:
Verbos con la diptongación e ->ie, o ->ue, o con el cambio vocálico e ->i.
 


querer (e ->ie)
dormir (o ->ue)
jugar (u ->ue)
pedir (e ->i)
quiera
duerma
juegue
pida
quieras
duermas
juegues
pidas
quiera
duerma
juegue
pida
queramos
durmamos
juguemos
pidamos
queráis
durmaís
juguéis
pidaís
quieran
duerman
jueguen
pidan


 


 


 


 


 Verbos irregulares varios:


SER
IR
HABER
HACER
CABER
sea
vaya
haya
haga
quepa
seas
vayas
hayas
hagas
quepas
sea
vaya
haya
haga
quepa
seamos
vayamos
hayamos
hagamos
quepamos
seáis
vayáis
hayáis
hagáis
quepáis
sean
vayan
hayan
hagan
quepan



SABER
SALIR
VENIR
TENIR
TRAER
sepa
salga
venga
tenga
traiga
sepas
salgas
vengas
tengas
traigas
sepa
salga
venga
tenga
traiga
sepamos
salgamos
vengamos
tengamos
traigamos
sepáis
salgáis
vengáis
tengáis
traigáis
sepan
salgan
vengan
tengan
traigan


 


PONER
DECIR
ponga
diga
pongas
digas
ponga
diga
pongamos
digamos
pongáis
digáis
ponga
digan


 
Por último, queda decir que solo hay 6 verbos que son totalmente irregulares en el presente de subjuntivo. Como siempre, es necesario aprenderlos de memoria porque no siguen las reglas de conjugación. Estos son los verbos irregulares:


1) DAR
dé/des/dé/demos/déis/den
2) ESTAR
esté/estés/esté/ estemos/estéis/estén
3) HABER
haya/hayas/haya/hayamos/hayáis/hayan
4) IR
vaya/vayas/vaya/vayamos/vayáis/vayan
5) SABER
sepa/sepas/sepa/sepamos/sepáis/sepan
6) SER
sea/seas/sea/seamos/seáis/sean

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